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      2021云南特岗教师笔试备考指导之心理学:感觉模块小结

      2021-03-23 17:01:50| 来源:中公教育

      各位考生,在学习普通心理学的过程中,认知过程是我们要翻越的第一座大山,里面涉及五个认知过程:感觉和知觉属于低级的认知过程,记忆属于中间过程,思维和想象属于高级的认知过程。那云南中公教育今天就来一起梳理一下关于感觉这一章节的重难点吧。

      一、考情导向—主要以客观题为主

      从不辣到很辣属于从无到有,属于绝对感受性。

      从之前的0克辣椒到5克辣椒,数字5克属于绝对感觉阈限。

      从微辣到麻辣再到变态辣属于同种刺激间的差异,即差别感受性。

      其中,新增的6克、7克、8克均属于差别感觉阈限。

      四、练习题

      (一)单选题

      在一次大合唱比赛中,最初指挥老师发现,由于团队中仅有三位男生,所以男生的声音无法凸显,于是又加了10名男生,这时候男女声音的对比变得清晰和谐。请问新增加的10名男生,属于( )。

      A.绝对感受性 B.差别感受性 C.绝对感觉阈限 D.差别感觉阈限

      【答案】C。解析:根据题干,新增的10名男生属于数量,也就是“阈限”范畴,并且从开始“听不到男生声音”到“能听到男生声音”属于从无到有,即绝对感觉阈限。故本题选C。

      (二)填空题

      马赫带现象是指人们在明暗交界的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。马赫带不是由于刺激能量的实际分布,而是由于神经网络对视觉信息进行加工的结果。这属于( )。

      【答案】感觉对比。解析:马赫带现象属于同时对比。

      (三)判断题

      感受性和感觉阈限成正比关系。( )

      【答案】×。感受性和感觉阈限成反比关系,也就是感受性越强,能感受到的客观刺激量就越微小。

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      (责任编辑:何翊)

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