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      2021云南教师资格证考试每日一练33期

      2021-02-24 16:19:54| 来源:中公教育
      【每日一练】

      1.个体对自己在各种社会关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于( )。

      A.生理自我

      B.社会自我

      C.心理自我

      D.理想自我

      2.当个体发展的任务是获得勤奋感、克服自卑感时,此阶段主要形成的人格品质是( )。

      A.意志

      B.目标

      C.能力

      D.诚实

      3.如果父母过分溺爱、控制和保护或过分批评指责,就可能使儿童怀疑自己对自我和环境的控制能力,使之产生一种( )。

      A.主动感

      B.羞耻感

      C.内疚感

      D.自卑感

      4.下列不属于维果斯基的观点的是( )。

      A.心理发展存在学习的最佳期限

      B.教学要创造最近发展区

      C.心理发展是由外向内的内化过程

      D.环境决定论

      5.斯宾塞提出的观点“教育预备说”,认为教育应该为完美生活做准备。此观点体现了对教育目的持有的观点是( )。

      A.社会本位论

      B.个人本位论

      C.生活本位论

      D.文化本位论

      6.放学后,小学生知道要做完功课之后再去玩。这体现的意志品质是( )。

      A.果断性

      B.自觉性

      C.自制性

      D.坚韧性

      7.某学校实行“走班制”教学,学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,李明面临一个抉择,他心仪的两位老师的课程时间发生了冲突。李明面临的动机冲突属于( )。

      A.双趋冲突

      B.双避冲突

      C.趋避冲突

      D.多重趋避冲突

      8.小明喜欢在课堂发出怪声来扰乱课堂秩序,班主任得知小明对模型感兴趣,便对小明说,要是他能在一整节课都不发出怪声,就给他奖励一个小红星,当攒够15个小红星时,便让他参加模型展。班主任采用的行为疗法是( )。

      A.惩罚

      B.代币法

      C.示范法

      D.临时隔离法

      9.小斌每次洗手时都是从指尖开始洗,连续不断地洗到手腕,如果顺序反了或者中途被中断了都要重新开始,为此耗费大量时间,小斌的这种表现属于心理障碍中的( )。

      A.人格缺陷

      B.焦虑症

      C.强迫症

      D.抑郁症

      10.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。

      A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划

      B.在教学过程中以学生为主体

      C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨

      D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程

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      (责任编辑:何翊)

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